Visi misi tim firstteacher

Halo..setelah berdiskusi panjang lebar. Kami sudah menetapkan identifikasi masalah kami mengenai kurikulum pendidikan anak. Sehingga visi dan misi kami adalah bagaimana kami bs merancang dan membuat kurikulum secara mandiri, sehingga kami bs mengajarkan kepada ibu2 yg lain juga bahwa membuat kurikulum buat anak itu gampang loh..

Ini adalah milestone dan resources..milestone kami buat ada 5 tahap sampai desember, krn tahap2 membuat kurikulum anak di internal tim kami slesai desember. Semoga bs berlanjut terus sampai seterusnya dan berkembang besar yaa..aamiin..berikut ini anggota tim kami dan sumber daya yg dimiliki. 

Milestone ini di susun berdasarkan indikator keberhasilan kurikulum yg akan dirancang.
indikator keberhasilan kurikulum juga dapat diambil dari komponen2 kurikulum, yaitu :
1. Komponen tujuan kurikulum yg dibuat
2. Komponen isi/bahan
3. komponen strategi pelaksanaan/metode
4. komponen evaluasi.

Sehingga saya coba usulkan mjd sperti ini ya :

🌻Milestone 1 : Komponen Tujuan
🔹️Waktu : September pekan 1 dan 2
📌 Brainstorming : Zoom bareng team first teacher mengenai komponen tujuan dan mengenal karakter anak ( narsum : mba nani, Binar)
📌 Action : Setiap orang di team membuat

 :

  • Tujuan (visi misi) keluarga dalam pendidikan anak
  • Membuat Need Assessment: mengenal karakter anak, watak, sifat, cara belajar. Supaya bs menyesuaikan isi&metode belajar nanti.
    📌 Content IG :
  • pekan 1 : mengenal visi misi keluarga
  • pekan 2 : mengenai jenis2 karakter dan cara belajar anak

🌻Milestone 2 : Komponen Isi/Materi
🔹️Waktu : September pekan 3, 4 dan 5
📌 Brainstorming : Zoom bareng tim firstteacher ( narsum : sisil)
📌 Action : Setiap orang di team membuat :

  • Menentukan standard/Acuan kurikulum: STPPA dari kemendikbud
  • Menentukan pelajaran yg mau diajarkan ke anak2 : materi ajar, urutan materi, kompetensi inti/dasar.
  • Menentukan Sumber Ajar yg ingin dipakai : bisa dari berbagai sumber
    📌 Konten IG
    pekan 3 : sharing tentang perkembangan anak usia 0-6 tahun
    pekan 4 dan 5 : Sharing sumber belajar yg kekinian buat anak (contoh aja)

🌻Milestone 3 : Komponen Metode pembelajaran
🔹️Waktu : Oktober pekan 1-3
📌 Brainstorming : Sharing2 berbagai metode belajar (narsum : semua anggota tim firstteacher)
📌 Action:

  • menentukan metode belajar : bisa pakai metode konvensional/ceramah, read a loud montesori, sentra, glen doman dll
  • menentukan media belajar : buku, tivi, video, online, internet
  • mengumpulkan ide bermain : dari berbagai sumber sosmed, pinterest, buku dll
  • membuat jadwal per pekan ibu&anak , membuat tema belajar bulanan, rencana 6 bulan dan 1 tahun.
    📌konten IG
    pekan 1 dan 2 : sharing ide2 bermain,sumber belajar dan worksheet yg free printable

Milestone 4 : Evaluasi
🔹️Waktu : Oktober pekan 4 dan 5
📌 Brainstorming : mengenal evaluasi dan checklist perkembangan anak (narsum : sisil)
📌Action :

  • Membuat evaluasi dan checklist perkembangan anak : sesuai dengan standard yg sudah dibuat sesuai dg usia anak
  • membuat pelaporan (raport) ke kepala sekolah (ayah) (opsional)
    📌konten IG
  • Pentingnya evaluasi thd pendidikan anak di rumah
  • free checklist perkembangan anak 0-6 thn

Milestone 5 : Yuk buat kurikulum buat anak kita
🔹️Waktu : 1-30 November
📌Action :

  • Membuat kurikulum buat anak kita, lakukan dan praktekkan secara konsisten dan berkala selama sebulan ini.
  • Tanya jawab, konsultasi bila ada halangan
  • Sharing2 hasil kurikulum yg udah kita buat
    📌Konten IG :
  • sharing2 ide bermain anak kita di rumah
  • Hasil prakarya anak2 kita

Milestone 6 : Persiapan team open to public
📌Waktu : 1-31 Desember
📌Action :

  • mempersiapkan diri team untuk membuka forum belajar untuk ibu2 yg pengen belajar bikin kurikulum juga
  • mempersiapkan narsum, promosi dll
  • Target peserta: 30 orang dengan waktu belajar 3-4 bulan (usulan)



Postingan populer dari blog ini

Checklist perkembangan anak

Momfii..Udah tau belum perkembangan milestone anak kita harusnya udah bs aoa ajaaa? Udah tau beluum, klo anak usia 2-3 tahun sudah bisa diajarkan Memahami konsep ukuran (besar-kecil, panjang-pendek), Mengenal tiga macam bentuk ● ▲ ■, Mulai mengenal pola, Memahami simbol angka dan maknanya Jarang diketahui nihh, ternyata bayi bisa duduk tanpa disokong itu mulai 6 bulan sudah bisa dan bila usia 8-10 bulan tidak ada tanda2 bisa duduk, sudah memasuki red flag atau warning untuk orang tua?  Klo belum tauu, yuk kita liat checklist perkembangan anak yg dikeluarkan dari PERMENDIKBUD NO.134 THN 2014 ini..biasa disebut STPPA ( Standar Tingkat Pencapaian Perkembangan Anak). Lengkap banget loh ini dari usia 0-6 tahun.  Pengembangan kurikulum untuk anak usia dini yang dibuat oleh Diknas mengacu pada bidang : - Moral dan nilai-nilai agama - Sosial, emosional, dan kemandirian - Bahasa - Kognitif - Fisik/Motorik - Seni Nah, Indikator ini merupakan standar, yang artinya ini adalah kemampuan mi...
Baca selengkapnya

Milestone dan stimulasi perkembangan anak usia 4-5 Tahun

 Haii momfii..di usia 4-5 tahun ini adalah usia anak biasanya masuk ke playgrup atau TK karena usia ini perkembangan koognitifnya sudah mulai berkembang pesat untuk belajar menulis atau membaca. Berikut ini perkembangan dalam setiap aspeknya : 1. PERKEMBANGAN MOTORIK    Perkembangan motorik merupakan perkembangan kontrol pergerakan badan melalui koordinasi aktivitas saraf pusat, saraf tepi, dan otot. kontrol pergerakan ini muncul dari perkembangan refleksrefleks yang dimulai sejak lahir. Anak menjadi tidak berdaya sampai perkembangan ini muncul Perkembangan motorik mencerminkan mielinisasi pada traktus kortikospinal, traktus piramidal, dan traktus kortikobulbar. Traktus piramidal berawal dari kortek motoric dan premotorik, selanjutnya terhubung ke basal ganglia, melewati medula oblongata, dan turun ke bagian lateral medulla spinalis. Mielin sangat penting untuk kecepatan penghantaranrangsangan melalui saraf. Mielinisasi terjadi kirakira pada umur kehamilan 32 minggu denga...
Baca selengkapnya